Noty $29.95
Originál
Games Children Sing - Malaysia. Voice sheet music.
Preklad
Hry Deti Sing - Malajzia. Hlas noty.
Originál
Games Children Sing - Malaysia. Malay, Chinese, and Tamil-Indian Children's Songs and Lore. Edited by Jackie Lew and Patricia Shehan Campbell. For voice. This edition. Songbook. Classroom. Pre-School. Games. Multicultural - Songbook. Other Classroom. Malaysia. Songbook and performance CD. Explanatory notes, introductory text, instructional text, lyrics and vocal melody. 52 pages. Published by Alfred Music. AP.25328. ISBN 0739039938. With explanatory notes, introductory text, instructional text, lyrics and vocal melody. Malaysia. 9x12 inches. The Games Children Sing series is for anyone who wants to discover authentic songs from other countries. This series is a unique resource for music, language, social studies teachers, and caregiviers. Features. Authentic songs as Japanese children sing them, as heard on the enclosed CD. Easy-to-learn melodies that are fun to sing. Games, dances and fingerplays that invite active participation. With English and Japanese texts and explanatory notes.
Preklad
Hry Deti Sing - Malajzia. Malajský, čínskej, a Tamil-indických Detské piesne a Lore. Editoval Jackie Lew a Patricia Shehan Campbell. Pre hlasu. Toto vydanie. Songbook. Trieda. Pre-School. Hry. Multikultúrna - Songbook. Ostatné Classroom. Malajzia. Spevník a CD výkonu. Vysvetlivky, úvodné texty, učebné texty, texty a vokálne melódie. Počet strán: 52. Vydal Alfred Music. AP.25328. ISBN 0739039938. S vysvetlivkami, úvodného textu, inštruktážne texte, texty a vokálne melódie. Malajzia. 9x12 palcov. Rad Hry Deti Sing je pre každého, kto chce zistiť, autentické piesne z iných krajín. Táto séria je jedinečný zdroj pre hudbu, jazyk, spoločenské vedy učiteľov, a caregiviers. Vlastnosti. Autentické piesne sú japonské deti spievajú, ako počul na priloženom CD. Easy-to-učiť sa melódie, ktoré sú zábavné spievať. Hry, tance a fingerplays ktoré pozývajú aktívnu účasť. S angličtinou a japonskými texty a vysvetlivkami.
